关于《新编钢琴考级教程》出版及使用

402com永利平台,中国乐器行业网 2011.09.23

通 知

中央音乐学院校外音乐水平考级新编钢琴考级教程一至九级及演奏级已由人民音乐出版社出版发行。该教程自即日起可与我院目前钢琴考级所使用教程同时使用.自2013年起,钢琴考级只使用上述新编教程。

—-来自中央音乐学院考级委员会

             

               珠江钢琴@潮州   一道

          珠江钢琴@潮州    一道

三、中级阶段:是一个比较长的阶段,其中车尔尼《钢琴快速练习曲》作品299程度与车尔尼《钢琴练习曲50首》作品740程度可视为两个台阶。从849过渡到299,再从299进入740,中间必须穿插各种各样的练习曲目作为铺垫,特别是740,技术课题很多,无论难度、速度、都不是那么容易掌握的。

学习钢琴必需遵照循序渐进的原则。常规教学中常用的教材按程度以及如何学生配合学习的程度影响着学习的效果。

这个阶段要进一步加强手指的独立性与灵活性,使手指能快速、均匀、有力地跑动;学习不同的触键,增强指尖的灵敏度,弹奏出不同层次的音色变化;进一步训练手指、手腕、手臂三者的相互配合,逐步掌握各种专门技术。随着技术的提高,曲目范围的扩大,要学习掌握不同时期作品的风格,重视音乐表达能力的培养,在演奏中恰当的运用这些技术来表现音乐。

下面分为四个阶段,作—些简单的介绍,以供参考。当然,这只能反映一般的程序,而针对每个学生的不同情况,也可以有很多更为合适的做法。《巴斯蒂安》《香港国际英文版钢琴教材》等

1、第一台阶:

一、启蒙阶段:一般为幼童时期,以建立兴趣为主,循序渐进,以识谱及简单的乐理知识为重点,一般选用汤普森《简易钢琴教程》(中央c入门法)第一、二册为启蒙教材(小汤三可根据个别孩子的程度,在进入初级阶段前适当选用,也可在学习该教材时接初级阶段教材)。

练习曲:车尔尼的《钢琴快速练习曲》(作品299)、并针对左右手的手指独立性、颗粒性、准确性、灵敏性和加强力量的训练,可穿插克拉莫《60首钢琴练习曲》来练习。

   
 二、初级阶段:这个阶段的学习内容相当于从拜厄到599到849的一个学习过程,可分为三个小阶段:入门阶段、掌握阶段、熟练阶段。

复调作品:可用巴赫的《二部创意曲集》共15首,学习二声部创意曲,可以选音符与节奏都稍微简单些的先练,如1、4、8、13;巴赫的《法国组曲》共六组,他的基本结构是由四首速度和节拍不同的舞曲,按一定顺序组成,这四种舞曲是阿列曼德、库朗特、萨拉班德和基格,可挑选部分曲目适当选用。